Adequação à NR-1 com foco em saúde mental
Rafael Alexandre Ferreira

Registro: CRP 06/154508

Biografia

Rafael Alexandre Ferreira, psicólogo com sólida formação multidisciplinar, integrando conhecimentos da psicologia, filosofia e educação para uma compreensão ampla e aprofundada do comportamento humano.

É graduado em Psicologia pela Universidade Paulista (UNIP), bacharel em Filosofia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) e possui formação em Teologia pelo Centro Evangélico de Educação e Cultura (CEEC).

Sua trajetória acadêmica é marcada por constante aprimoramento, com especializações em Psicopedagogia e Neurociência, Terapia Cognitivo-Comportamental, Psicologia Comportamental Aplicada, Neuropsicologia e Docência do Ensino Superior.

Possui ainda licenciatura em Pedagogia e formação pedagógica em Filosofia, além de cursos complementares como Acompanhamento Terapêutico (AT) e formação em Transtorno do Espectro Autista (TEA).

No campo profissional, atua com atendimento psicológico clínico, psicoterapia, psicodiagnóstico e condução de grupos terapêuticos.

Também possui experiência em Psicologia Jurídica, com foco em psicoeducação aplicada a contextos legais, além de atuação na Psicologia Escolar e Social, especialmente em projetos voltados ao desenvolvimento de crianças e adolescentes.

Sua prática é orientada por uma abordagem ética, técnica e humanizada, com foco no cuidado emocional, no desenvolvimento integral do indivíduo e na promoção da saúde mental em diferentes contextos.

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Biografia

Rafael Alexandre Ferreira, psicólogo com sólida formação multidisciplinar, integrando conhecimentos da psicologia, filosofia e educação para uma compreensão ampla e aprofundada do comportamento humano.

É graduado em Psicologia pela Universidade Paulista (UNIP), bacharel em Filosofia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) e possui formação em Teologia pelo Centro Evangélico de Educação e Cultura (CEEC).

Sua trajetória acadêmica é marcada por constante aprimoramento, com especializações em Psicopedagogia e Neurociência, Terapia Cognitivo-Comportamental, Psicologia Comportamental Aplicada, Neuropsicologia e Docência do Ensino Superior.

Possui ainda licenciatura em Pedagogia e formação pedagógica em Filosofia, além de cursos complementares como Acompanhamento Terapêutico (AT) e formação em Transtorno do Espectro Autista (TEA).

No campo profissional, atua com atendimento psicológico clínico, psicoterapia, psicodiagnóstico e condução de grupos terapêuticos.

Também possui experiência em Psicologia Jurídica, com foco em psicoeducação aplicada a contextos legais, além de atuação na Psicologia Escolar e Social, especialmente em projetos voltados ao desenvolvimento de crianças e adolescentes.

Sua prática é orientada por uma abordagem ética, técnica e humanizada, com foco no cuidado emocional, no desenvolvimento integral do indivíduo e na promoção da saúde mental em diferentes contextos.

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